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★引言

光阴如梭，画室开办至今，已经同小墨蛋们在一起度过了近三个月的时间，
共同玩乐、学习的日子丰富多彩又惬意，从孩子们天真烂漫又异常认真努力的眼神中，
我找到了久违的纯真烂漫，在这里，要感谢可爱的宝宝们和他们辛苦的妈咪。

成长是快乐的，起码在我认为，成长应该是快乐的，做人如此，作画如此。
让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，这是我的初衷，也是我当初想到的，当国画遇到孩子……

这是个可以无限扩展和延伸的想象，是一次充满欢笑和好奇的旅程，我希望能带着孩子们悠然走过。

把孩子们的作品分阶段拍下来，闲暇时会翻出来挨着个儿的欣赏，
课堂上的一幕幕就又闪回在脑海中，小手、画笔、浓淡的墨色，以及那一张张满是兴奋的小脸儿，
看着看着就不由得让微笑漾上嘴角。
心想着，该为他们做一次集中的展览，让孩子们也回头看看自己成长的快乐的蹒跚脚印。

我相信这些孩子会愈加努力认真地去学习更多知识，
他们的人生也并不仅仅是绘画这一条路，不久的将来，他们会在各自喜欢的领域勤奋打拼，
闯出一片自己的天地，而今天这些充满稚气与灵性的小图画，
就是盖在他们人生宣纸上的一枚鲜艳的引首章！

★清墨蛋班

图（1） 嘟嘟 波波 菁菁 可可 湘湘	图（2） 波波《大肚子》	图（3） 嘟嘟《车轮世界》	图（4） 菁菁《自画像》	图（5） 湘湘《自画像》	图（6） 嘟嘟《小鸭》

* 清墨蛋--4-5岁的孩子,处于符号表现期,使用简单的造型、形象间略有联系,色彩比较主观。这个时期学画的儿童无需要求讲究图案形体的准确和技巧的纯熟，而是着重从兴趣入手，在玩乐中愉快掌握绘画的基本技法，培养对国画的认知，最大限度降低孩子们因为长久学习而产生的枯燥感和抗拒意识，让绘画成为宝宝们的快乐玩具，以达到循序渐进、自主学习的目的。

★浓墨蛋班\黑墨蛋班

<<城堡.可怕色的应用>> 创作 6岁小海	<<乐园.可爱色的应用>> 创作 6岁惠心	<<猫.可怕色的应用>> 创作 7岁天天	<<树叶>> 写生创作 8岁天天	<<芦苇>> 创作 8岁洋洋	<<猴子>>　创作 8岁飞飞
<<小鸡>> 创作 博润 11岁	<<小鸭>> 写生加创作 8岁飞飞	<<小鸭>> 写生加创作 8岁洋洋	<<自画像>> 创作 7岁琪琪	<<自画像>> 创作 8岁飞飞	<<公鸡>> 半临摹创作 7岁天天
<<公鸡>> 半临摹创作 8岁飞飞	<<公鸡>> 临摹10岁舒舒	<<公鸡>> 临摹11岁博润	<<爸爸>> 宣纸编织 8岁华华	<<怪人>> 舒舒、天天、洋洋	小墨蛋彩泥作品

* 小朋友的成长速度是令人惊叹的，仅一、两岁的差距就已经完全显现出对线条和色彩的理解认知程度的大幅度提高。这组浓墨蛋、黑墨蛋的小作品无论从用笔还是构图都具备了这一年龄段的特点，开始追求形似，继而追求神似，不再是简单的平面线条组合或是深浅色彩的随意涂抹，完全拥有了自己的表现方式，开始向国画殿堂的大门迈出他们最为坚实的一步。

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